《春催桃李》：大躍進(jìn)年代，和平里居民響應(yīng)黨“兩條腿走路”的辦學(xué)方針，自力更生，創(chuàng)立了一所民辦小學(xué)校，地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定派里弄生產(chǎn)組組長(zhǎng)顧三娟和初中畢業(yè)生秀華擔(dān)任教師。家庭婦女出身的顧三娟，原來(lái)是個(gè)文盲，解放后在夜校畢業(yè)。有些家長(zhǎng)嫌她不是專業(yè)教師，懷疑她辦不好這所學(xué)校，就連里弄委員會(huì)的文教主任也有這種看法。顧三娟不灰心，排除一切困難與秀華一起堅(jiān)持要把學(xué)校辦好。學(xué)校開學(xué)后，又動(dòng)員解放前在師范學(xué)校畢業(yè)的趙玲來(lái)當(dāng)
《春催桃李》：大躍進(jìn)年代，和平里居民響應(yīng)黨“兩條腿走路”的辦學(xué)方針，自力更生，創(chuàng)立了一所民辦小學(xué)校，地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)決定派里弄生產(chǎn)組組長(zhǎng)顧三娟和初中畢業(yè)生秀華擔(dān)任教師。家庭婦女出身的顧三娟，原來(lái)是個(gè)文盲，解放后在夜校畢業(yè)。有些家長(zhǎng)嫌她不是專業(yè)教師，懷疑她辦不好這所學(xué)校，就連里弄委員會(huì)的文教主任也有這種看法。顧三娟不灰心，排除一切困難與秀華一起堅(jiān)持要把學(xué)校辦好。學(xué)校開學(xué)后，又動(dòng)員解放前在師范學(xué)校畢業(yè)的趙玲來(lái)當(dāng)教師。學(xué)生阿根非常頑皮，自己不用功讀書，還欺負(fù)其他同學(xué)，引起家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的責(zé)難。趙玲便對(duì)阿根采取老一套的體罰手段，三娟和秀華對(duì)此都有意見，勸趙玲改變教育方法，不能用消極的體罰辦法，但趙玲依然如故。有一次，趙玲又體罰阿根時(shí)，秀華忍不住與她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，一場(chǎng)沖突后兩人都賭氣回家不干了。詳情
